Познающий мир малыш, однажды откроет для себя незабываемое и самое привлекательное из искусств – телевидение. И первое, что привлечет его внимание, будут мультфильмы, яркие и красочные как собственные любимые игрушки. Пытаясь заслужить звание «правильных» родителей, взрослые иногда теряются и не знают, какую стратегию выбрать для оптимального сосуществования в доме малыша и телевизора.
Как приятно в теплый воскресный денек отправиться всей семьей на природу – отдохнуть от городской суеты и тяжелых трудовых будней. И машина под окном заскучала, зовет в дорогу.
Поразительно, но такое, казалось бы, привычное в быту явление, как детские игрушки, на самом деле – очень емкое понятие. История игрушек насчитывает уже не одну тысячу лет и включает в себя огромный комплекс различным приспособлений и мероприятий, призванных к облегчению грядущей адаптации ребенка во взрослом социуме, развитию у него различных интеллектуальных и физических качеств, делающих человека человеком.
Как правило, воспитание детей, особенно в первое время, целиком ложится на плечи матери. Папы в это время на работе пишут статьи, занимаются бизнесом, продают мультизональные системы кондиционирования или лечат людей. Поэтому пока ребенок не пойдет в детский сад или школу, только мама будет его проводником в «большом мире».
Нет такого ребенка, который не мечтал бы услышать на ночь сказку, прочитанную ласковым, теплым и приятным голосом любящей его мамы. Мало кто из нас, родителей, догадывается о том смысле, который народные сказки несут в себе и о том влиянии, которое они оказывают на сознание наших детей.
Телевизор прочно вошел в обиход, и представить себе дом или квартиру без него практически невозможно. Очень часто бывает, что родители оставляют ребенка рядом с телевизором, так как он привлекает малыша. В это время мама может заняться своими делами или просто присесть отдохнуть.
После 1,5 лет все чаще возникают конфликты между маленьким человечком и взрослыми. Ребенок в этом возрасте активно познает жизнь и при помощи капризов и слез проверяет границы своей дозволенности. Многие родители, не придя к компромиссу, просто пытаются заставить чадо выполнить свое желание.
Дочка просыпается ни свет ни заря. Но лежать без дела ей неохота. Поэтому дочка будит нас. Детская кроватка стоит рядом с нашей постелью, и малышке достаточно протянуть ручку, чтобы дотронуться до мамочки. Она с удовольствием использует эту возможность: дергает одеяло, теребит волосы и громко поет. Я беру ее к нам, кормлю грудью. После еды - папина пятиминутка. Они играют, кувыркаются, ползают наперегонки и задорно смеются. Довольную и счастливую доченьку я забираю на водные процедуры. Чтоб умывание и причесывание не были в тягость, читаю потешки. Стараюсь не зацикливаться на одних и тех же. Кроха с удовольствием подставляет личико, даже позволяет уложить волосики.
Сколько сил прикладывают родители, что бы ребенок наконец то поел. А есть ли необходимость заставлять малыша есть? В данной статье рассказано к чему приводит переедание и какие продукты лучше всего употребляют малыши.
В статье прослеживается постепенный переход 3-х летнего ребенка от игры индивидуальной (без партнеров) в игру коллективную, с другими детьми, а также роль и влияние игр на становление и развитие ребенка. Материал статьи представляет определенный интерес не только молодым мамам, но и "молодым" бабушкам и дедушкам, так как позволяет лучше понимать поведение ребенка, учитывать его возрастные особенности, правильно реагировать на поведение малыша.